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Mostrando entradas de febrero, 2024

LA CAPACIDAD DEL TRABAJADOR

Para ello necesitas: -Tener 18 años -Tener 16, pero con un consentimiento de padres o haberse emancipado, y que el trabajo en el que estén tienen que facilitarles que no sea peligroso ni toxico, ni que hagan horas de noche. Si eres menor de 16 años es ilegal trabajar, a no ser que sean intervenciones en programas de televisión, series o películas.

EL PERIODO DE PRUEBA

Hay que tener dos cosas en cuenta: si tengo periodo de prueba, y si estoy en él. Este periodo tiene las siguientes características: 1. Tiene que concretarse por escrito, con la duración máxima que se establezca en los convenios colectivos, y con la duración mínima que se establezca en la empresa. 2. Será NULO un periodo de prueba cuando el trabajador haya desempeñado anteriormente las mismas funciones en la misma empresa. 3. Durante este periodo se tiene los mismos derechos y obligaciones que los demás trabajadores, y la antigüedad que tengas en la empresa empieza desde que finaliza este periodo.  Aquí puedes consultar los derechos de los trabajadores, sus deberes , y su forma más genérica .

¿CONTRATO SIN PAPEL?

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Primero hay que saber que un contrato es un acuerdo de voluntades por el que surgen efectos jurídicos, el cual se puede recoger o no en un papel porque esté o no escrito hay un mecanismo de protección, el cual te acoge cuando no existe ese papel. -Presunción de existencia del contrato de trabajo, con una inversión de la carga de la prueba. Esto sirve para cuando necesitas probar que tienes ese trabajo aunque no esté en un contrato escrito, en ese caso tu trabajo se toma como el mejor (indefinido y con jornada completa). Las pruebas que tu puedes dar como trabajador son preguntando a compañeros o excompañeros, cualquier tipo de grabación, clientes, transferencias, mensajes del jefe, firma que das al proveedor... Lo cual el jefe tiene que contrarrestar esta información como el pueda (si puede). La forma del contrato es la siguiente ( art. 8 del estatuto de los trabajadores ):  1. El contrato de trabajo puede elaborarse por escrito o por palabra. 2. Deben constar por escrito los contratos

DEBERES, LABORES BÁSICAS

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Su incumplimiento hace que tengas una infracción disciplinaria o sanción ya sea leve, grave o muy grave, que hace que te puedan despedir. El despido puede disciplinario por ser muy grave y por ser culpables. Ejemplos:  -Faltas de asistencia y puntualidad injustificadas y repetitivas. -Desobediencia. -Embriaguez. -Disminución de productividad. Los deberes laborales se dividen en: Trabajar correctamente con buena fe y diligencia.  Cumplir las órdenes del jefe. Observar las medidas de prevención de riesgos laborales que se adopten. Contribuir a la mejora de productividad. No concurrir con la actividad de la empresa, en los términos fijado en esta ley. Cuantos se deriven, en su caso, de los respectivos contratos de trabajo.    

¿A QUÉ TENEMOS DERECHO LOS TRABAJADORES?

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-La ocupación efectiva. -Promoción y formación profesional en el trabajo. -No discriminación: injustificada, prueba (contrata al que más le gusta), discriminación positiva (favorece a las personas que su colectivo ha sufrido discriminación). -A su integridad física y a una adecuada política de prevención de riesgos laborales. -Dignidad y respeto a su intimidad. -Derecho a cobrar correctamente por mi trabajo. -Acciones derivadas de su contrato de trabajo. -Otros que se derivan del contrato de trabajo.

DERECHOS Y DEBERES

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Los derechos y deberes se compaginan, ya que si no hay uno, tampoco hay otro, esto es recíproco entre las empresas y los trabajadores. Los deberes les tienes que cumplir, sino te pueden sancionar; y los derechos les puedes reclamar. Derechos laborales básicos ante el trabajador regidos por la C.Española y el Estatuto de trabajadores : 1. Trabajo y libre elección de profesión u oficio. 2. Libertad sindical tanto individual como colectiva. 3. Negociación colectiva. 4. Adopción de medidas de conflicto colectivo. 5. Huelga*. 6. Reunión. 7. Información, consulta y participación de la empresa. *En cuanto a la huelga se clasifican en dos tipos según la legalidad: -Legal: teniendo forma y fondo - Ilegal siendo abusivas. Ejemplo: si hay una producción en cadena, esa parte de la empresa no puede hacer huelga para parar la cadena. Y también hay dos clases de huelga según lo que revindican:  -Derecho -De los mantenimientos esenciales de la comunidad. Ejemplo: en sanidad hay un servicio mínimo ya

PRINCIPIOS, APLICACIONES E INTERPRETACIÓN DE LOS DERECHOS DEL TRABAJADOR

Estos como ya hemos dicho son de carácter protector, es decir se protege al trabajador ante la empresa, que es más fuerte y poderoso que el trabajador. Existen los siguientes factores: 1. Irrenunciabilidad de derechos del trabajador: no puedes renunciar a tus derechos, y aunque lo hagas carece de validez, se conservan aunque no los quiera. Ejemplo: tengo 30 días de vacaciones, lo rechazo pero aun así sigo teniendo ese derecho vacacional. 2.  Principios de aplicación: con la jerarquía normativa diciendo así que las fuentes de derecho superiores son superiores que las inferiores. Ejemplo: La Constitución Española es superior a los principios generales de derecho.  3. Principio de interpretación: "in dubio pro operario" es decir, la norma más favorable es siempre la que más favorezca al trabajador en caso de duda de interpretación.

FUENTES DEL DERCHO

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Estas fuentes de derecho son importantes de mirar cuando se quiera hacer una reclamación ya que se actualiza y tienes que estar bien informado. Se dividen en una pirámide simple: - En la cúspide está la Constitución Española - Posteriormente están los convenios colectivos - Y en la base están los principios generales del derecho. Normalmente estas leyes son más usadas cotidianamente desde la base hasta la cúspide. Las que nosotros más vamos a usar son: - Estatuto de trabajadores - Convenio colectivo - Contrato de trabajo

¿QUÉ DERECHOS TENGO COMO TRABAJADOR?

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Como trabajador tengo derecho de trabajo y derecho a la seguridad social. -Derecho de trabajo puede ser procesal (tengo derecho a reclamar) y sustantivo, que consiste en tener el derecho a lo que establecen mis condiciones de trabajo, ya sean de carácter individual (relación entre el trabajador y la empresa) y de carácter colectivo (conjunto de gente en una empresa). -Derecho de la seguridad social implica recibir protección financiera en situaciones como enfermedad, un accidente, maternidad o desempleo y así asegurar el bienestar del trabajador y de su familia en su vida laboral y jubilación.

EL DERECHO

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El derecho puede ser:  - Un conjunto de leyes o normas. - Justicia, para buscar soluciones a un problema de manera judicial. - "tengo derecho a", "no hay derecho a". Los que regulan estos temas son el  estatuto de los trabajadores  y el  ministerio de trabajo . En cuanto a las normas, son las que regulan los conflictos de una sociedad, y estas se deben respetar y son de carácter jurídico.  Este se regula en trabajo y seguridad social, que son conflictos que surgen en el trabajo o empleo Para que sea una relación laboral tiene que tener estas notas características para así poder reclamar mis derechos: - Relación laboral - Voluntaria - Retribuida - Subordinada - Por cuenta ajena El derecho del trabajo es un protector que surge para proteger al trabajador (débil) de la empresa (fuerte). Las relaciones excluidas son cuando no cumplen estas características, pero cuando sí las cumplen pueden ser relaciones laborales normales o relaciones laborales especiales. Viendo la le

LA MOTIVACIÓN

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Hay que tener en cuenta dos factores: -La motivación está sobrevalorada -Es puntual y circunstancial La voluntad es un factor que incide en nuestra motivación, la cual tiene que ser interna, es decir, no tienen que ser los demás ni el exterior el que nos motive. La motivación se divide en QUÉ y CÓMO: 1. QUÉ: cubre nuestras necesidades, en la pirámide de Maslow podemos ver que hay que ir ascendiendo en ella, no me voy a poder motivar a conseguir la cima si no tengo las necesidades básicas. Una vez satisfaces las principales, quieres llegar a las siguientes necesidades de la pirámide. También M.C. Gregor divide a los trabajadores en dos: X, Y. Los trabajadores X son vagos por      naturaleza y su pensamiento es: "si trabajo me premian y si no me echan" por lo general les mueve el dinero. En cambio los trabajadores Y son trabajadores por naturaleza, lo hacen por iniciativa propia y hay que dejarles actuar solos. Mucha gente empieza siendo Y, pero dependiendo de las circunstanc

CONSEJOS Y TIPS PARA POSIBLES PROBLEMAS EN UNA REUNIÓN

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 Aquí hay algunos consejos pera llevar mejor las siguientes situaciones: - Tensión/ enfrentamiento: reconducir, plantear la cuestión de otra manera. - Salirse el tema: volver a reconducir la conversación. - Silencio prolongado: incitar la participación. - Dificultades para seguir el tema: plantearlo de otra manera. - Desanimo: dar un balance positivo, un resumen, decir " hemos llegado hasta tal resultado por ahora". - Interrupciones: NO SE CONSIENTEN.

TIPOS DE PERSONAS EN UNA REUNIÓN Y CÓMO ACTUAR

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- Sabelotodo: no hay que permitirle que domine la reunión, que admita que hay algunas cosas que no sabe. - Discutidor: aislarle hasta que cambie de actitud, no entrar en su juego. - Opositor: (solo se opone al jefe) lidiar para que sea más comedido con sus oposiciones. - Callado/ tímido: preguntarle en temas que controle para que gane confianza y así luego participe él solo. - Altivo: hay que ponerle en su sitio y decir que no solo su opinión es importante, la de los demás también. - Locuaz: decirle frases como "gracias", "procura ir concluyendo" para frenarle - Obstinado o cabezota: hacerle razonar poco a poco y con paciencia. - Charlatán: intentar aprovechar para relajar la situación para que diga cosas graciosas y evadan la tensión. - Positivo El objetivo es que cada vez sean más positivos y así sean mejores las posibles reuniones posteriores.

ETAPAS DE REUNIONES DECISORAS Y DE TRABAJO PARA UNA BUENA GESTIÓN

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1- PREPARACIÓN PRE REUNIÓN: Es la clave para el éxito, si se prepara bien, todo sale bien y es fácil en el momento del desarrollo. Consta de un objetivo, pensar quienes tienen que asistir, el orden del día, la duración, dónde (tiene que ver con lo que se quiere tratar, diferentes disposiciones: para que escuchen, para que tengan wifi...), también hay que planificar la discusión (decir: "hay que ser breve", "procuremos avanzar en esto", "que sea constructivo"...) 2- DESARROLLO:  Consta de apertura, análisis y discusión, decisiones y cierre y acuerdo. 3- CONTROL: Es posterior a la reunión para ver lo que ha pasado, tanto de la preparación como del desarrollo para así poder mejorarlo.

REUNIONES

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Las reuniones depende lo buenas o malas que sean tienen una gran repercusión para el equipo. Son personas predispuestas a colaborar en el logro de objetivos en un clima de intercambios que presenta la participación de TODOS los asistentes. Si no tengo clara para que es, NO SE PROVOCA, lo cual hay que ver lo urgente que es. Se  necesitan reuniones breves que estén integradas a la dinámica. -Una reunión larga tiene mucha información, lo cual hay que reestructurarla para que tenga una mejor gestión. -Una reunión corta y necesaria es buena y no hay que mejorarla. Todos los que están en una reunión tienen algo que aportar, ya que solo van los que tengan sentido que vayan y tengan algo que hacer allí. Cuando hay una reunión se tiene que avanzar, sino no es una buena reunión. -Tipos de reuniones: Informativa o descendiente Consultiva o ascendente De trabajo Decisora

TÉCNICA ACCESORIA "SOMBRERO DE BONA"

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Para poner los pensamientos alineados en la misma situación se usan 6 sombreros de colores, cada uno con una función: Todos "se ponen" el sombrero para cada función en cada momento y así todos pensar en el mismo objetivo en el mismo momento y así evitar enfrentamientos, ya que todos dicen ideas cuando hay que decir ideas, o ventajas, inconvenientes...

TÉCNICAS DE DINAMINACIÓN

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Nos centramos en tres técnicas: 1- Brain storming o tormenta de ideas: consiste en que las personas den ideas aunque no es muy buena  opción ya que no todo el mundo participa. 2- Philips 6x6: consiste en procesar ideas de manera rápida; Philips, el creador usó 6x6 que significa  que   lo tratan 6 personas durante 6 minutos, es decir, 1 minuto cada uno, en esta técnica todas las  personas   participan ya que tienen 1 minuto para hablar cada uno. 3- Debate dirigido: se centra en ver diferentes posturas en cuanto a un tema, no sirve para ver quién lo hace mejor sino para llegar a una solución. Existen dos personajes: -Organizador o moderador: da el turno de palabra, anima a quien  no habla, corrige a quien no usa buenas formas, interviene para valorar los avances que se van produciendo, cada vez que hay un avance lo pone en la mesa para que la gente vea como va progresando. Es responsable del éxito del debate. -Participantes: dan un punto de vista constructivo, hacen escucha activa (escuc

FASES PARA TENER UN BUEN EQUIPO

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Primero de todo hay que tener un proyecto en mente, y una vez ya esté pensado hay que seguir las siguientes pautas: 1- CREACIÓN/PREPARACIÓN:   Son muy importantes las reuniones para que el equipo sepa lo que tiene que hacer tanto individual como    conjuntamente, para así integrarse. 2- DESARROLLO:   Ejecutar el trabajo conforme al plan prescrito, tiene que haber momentos de COMPARTIR,           PARTICIPAR y crear un clima de COLABORACIÓN para tener una integración creciente. 3- EJECUTORA O DE CONTROL:   Ver lo que hemos conseguido, hemos echo bien, reforzar lo aprendido y también hay que mirar lo que     hemos echo mal y conforme a ello BUSCAR SOLUCIONES y NO BUSCAR CULPABLES. El echo de no buscar un culpable y buscar una solución hace que haya un mejor ambiente y que la gente no se sienta culpable, y también hace que no se pierda el tiempo culpando a una persona porque el daño ya está echo.

EL TRABAJO EN EQUIPO

Un equipo consta de tener conexión y con ello que sea eficaz. De forma más teórica un equipo es un conjunto de personas con las destrezas necesarias que se plantean, mas una organización y un fin común. EQUIPO= PERSONAS+ORGANIZACIÓN+FIN COMÚN Para comprenderlo mejor voy a explicarlo con un ejemplo el cual es del ámbito deportivo:  Un equipo de fútbol tiene un objetivo, que es ganar partidos, lo cual tienen que meter más goles de los que le meten, tener defensas, portero, banquillos, lugar donde entrenar...  No puede ser que todos sean delanteros ni que no haya un banquillo, ni por supuesto que no haya un espacio donde los jugadores puedan entrenar, para ello se necesita una ORGANIZACIÓN: alguien que entrene, ponga estrategias y coordinar todo eso diciendo por ejemplo: "defiende más", "entras tú y sales tú", "hacemos cambio". Esta unidad de objetivos entre el entrenador y los jugadores es muy necesaria, y lo importante no es ganar uno mismo, sino que gane e